Information aux éditeurs

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Le rôle des éditeurs dans le projet EERQI est à la fois particulier et crucial : contrairement à tous les projets similaires existant jusqu’à maintenant, EERQI est soutenu et en partie initié par un groupe d’éditeurs européens conscients des problèmes qu’EERQI a entrepris de résoudre. Sans la collaboration des éditeurs, l’ensemble du contenu de base, sur lequel seront testés de nouveaux critères de certification de la pertinence et de nouveaux indicateurs de qualité pour les publications scientifiques, ne pourrait contenir que des textes soumis par des auteurs individuels ou obtenus par recherche sur internet. Ceci ne suffirait pas à garantir la validité des nouveaux indicateurs du projet.

Les éditeurs engagés dans ce consortium ont déjà livré sous forme électronique les textes intégraux - données et métadonnées - d’ouvrages, de chapitres d’ouvrages, et d’articles de revues. Toutes les contributions supplémentaires pouvant nous être fournies par des éditeurs européens seront les bienvenues. Idéalement, nous souhaitons obtenir une collection aussi complète que possible, sous forme électronique, des textes publiés en Europe sur la recherche en éducation. Par la suite, les éditeurs participeront à l’élaboration du cadre légal du projet, qui durera trois ans, et leur apport sera essentiel pour le développement du plan de durabililté d’EERQI.

Contactez-nous si votre maison d’édition est intéressée à contribuer au contenu de la base EERQI et / ou à participer à l’élaboration du cadre légal et du plan de développement durable.